Aktuelle Termine
| Datum | Veranstaltung |
|---|---|
| 7.7.2015, 14:00 - 16:30 Uhr | |
| 2.2.2016, 13:15 Uhr |
Projekte der Abteilung für Didaktik der Mathematik
Schülerlabor Mathematik
In unserem Schülerlabor laden über 80 Exponate dazu ein, sich spielerisch und experimentell mit Mathematik zu beschäftigen. In der Regel sehen wir dafür zwei Schulstunden vor. Ergänzend dazu oder auch unabhängig davon können Sie Workshops zur Mathematik buchen. Hier entdecken Sie interessante mathematische Themen, die nicht immer im Schulunterricht behandelt werden.
Begabtenförderung von Schülerinnen und Schülern
Für interessierte und begabte Schülerinnen und Schüler der Klassen 7 bis 9 bieten wir jeweils ein Schuljahr lang im Schülerlabor im Rahmen der Projekte Mathe-Kids und Mathe-Profis am KIT eine Förderung, die von zwei erfahrenen Lehrkräften geleitet werden. Für interessierte Schülerinnen und Schüler ab Klassen 10 gibt es jeweils im Sommer einen Schnupperkurs zur Mathematik. Hier lernen sie in einer kleinen Minivorlesung nicht nur ein spannendes Thema aus der Mathematik kennen, sondern schnuppern auch die erste Hochschulluft. Reguläre Vorlesungen besuchen Schülerinnen und Schüler im Rahmen unseres Schülerstudiums, das wir in Absprache mit den Schulen für Oberstufenschüler anbieten.
Angebote für Lehrerinnen und Lehrer
Aktuelle Entwicklungen in der Didaktik der Mathematik präsentieren wir in Vorträgen im Didaktikkolloquium, das drei bis vier Mal pro Semester von der Abteilung organisiert wird.
Lehrerfortbildungen
Lehrerfortbildungen und Tagungen in Zusammenarbeit mit dem Regierungspräsidium Karlsruhe wurden in den letzten Jahren regelmäßig angeboten. Schwerpunktsthema war hierbei das Computeralgebrasystem Maple.
Das Program und Material der durchgeführten Tagungen können Sie hier erhalten.
Computeralgebra-Systeme Maple-Tagungen
Tagung Grafik-Numerik-Symbolik - Werkzeugeinsatz (GTR und CAS) im Mathematikunterricht
Computerunterstütze Analytische Geometrie des Raums
Tagungen
Gesprächsforum Universität – Gymnasium zu Themen der Mathematik
Seit Beginn der 90er Jahre besteht zwischen der Fakultäten für Mathematik und dem Regierungspräsidium Karlsruhe im Rahmen der „Kooperation Universität – Gymnasium“ eine intensive und erfolgreiche Zusammenarbeit bei der Lehrerausbildung. Es ist u.a. das Ziel des Gymnasiums, Schüler auch im Bereich der Mathematik so zu bilden, dass der Übergang zu den Universitäten, insbesondere zu einem Studium der Mathematik, möglichst problemlos erfolgen kann. Andererseits können durch die Kenntnis der Inhalte gymnasialen Unterrichts durch Professoren der Universität Einstiegsprobleme bei den Erstsemestern reduziert werden. In regelmäßigen Abständen treffen sich beide Partner zu einem Gesprächsforum.
Das Programm und Material des Gesprächsforums Universität – Gymnasium zu Themen der Mathematik
Arbeitskreis Fachdidaktik Mathematik
Am Samstag, den 19. Februar 2005 fand in der Abteilung für Didaktik der Mathematik an der Universität Freiburg eine Tagung "Fachdidaktik als Baustein im Lehramtsstudium Mathematik" statt. Die fruchtbaren Diskussionen und der offene Erfahrungsaustausch mündeten in die Gründung eines Arbeitskreises, der über seine Aktivitäten auf der Seite des Regierungspräsidiums Karlsruhe berichtet.
Die Abteilung für Didaktik der Mathematik am KIT hat bereits vier Tagungen des Arbeitskreises ausgerichtet.